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【澳门微尼斯人娱乐】贵州省国家通用语言文字

发布时间:2019-09-24 09:40编辑:澳门微尼斯人娱乐浏览(112)

    公务员[微博]、老师上班还讲方言,小心被“扣分”!本周是全国第18个推普周,主题为“依法推广普通话,提升国家软实力”。记者昨日从江苏省教育厅获悉,刚刚出炉的《江苏省县域国家通用语言文字普及情况监测指标体系》近期将下发。“监测指标”明确公务员普通话水平应达三级甲等。扬子晚报全媒体记者蔡蕴琦

    发文标题:贵州省国家通用语言文字条例

    新规定

    发文单位:贵州省人民代表大会常务委员会

    来真的,说不说普通话要打分

    发布日期:2007-5-25

    记者了解到,《江苏省县域国家通用语言文字普及情况监测指标体系》近期就将下发。这套指标体系包括一级指标4个,二级指标13个,三级指标35个,总分100分。其中一级指标分为“法律法规知晓度、普通话普及度、社会用字规范度、语言生活和谐度”4项,前三项各占30分,最后一项占10分;其中“法律法规知晓度”主要看政府责任、普法宣传2个方面,“普通话普及度”和“社会用字规范度”则从机关、学校、广播电台、公共服务领域、乡镇农村5个方面进行考察,“语言生活和谐度”的考察内容分别是各地语言文化、外语使用情况。在“普通话普及度”监测中,排在第一位的是机关,所占分值为4分,监测内容为“对县乡机关及政务服务机构推广普通话有明确要求,未满50周岁的工作人员普通话应当达到三级甲等以上水平;对县乡机关及政务服务机构工作人员开展普通话培训,普通话成为基本工作用语”。排在第二位的是学校,分值为8分;排在第三位的是广播电台,占6分;排在第四位的是公共服务,占6分;排在第五位的是乡镇农村,占6分。

    执行日期:2007-7-1

    今年10月我省将正式启动《指标体系》监测试点,取得经验后明年在全省推广,并每年发布一次对全省所有县(市、区)监测的结果。

    生效日期:1900-1-1

    在监测标准中,对“对县乡机关及政务服务机构推广普通话有明确要求,未满50周岁的工作人员普通话应当达到三级甲等以上水平;对县乡机关及政务服务机构工作人员开展普通话培训,普通话成为基本工作用语”并非新规定。江苏省教育厅语言文字工作处处长赵晓群介绍说,《江苏省县域国家通用语言文字普及情况监测指标体系》的制定主要依据《国家通用语言文字法》和《江苏省实施〈国家通用语言文字法〉办法》。

      (2007年5月25日贵州省第十届人民代表大会常务委员会第二十七次会议通过)

    《江苏省实施〈国家通用语言文字法〉办法》规定,国家机关工作人员应当达到三级甲等以上水平。记者了解到,普通话评定标准一共分六个档次,一级甲等、一级乙等、二级甲等、二级乙等、三级甲等、三级乙等。“三级甲等要求并不高。”相对于公务员,教师的普通话水平要求更高。其中学校以及其他教育机构的教师应当达到二级水平,其中语文教师、幼儿园教师和担任对外汉语教学的教师应当达到二级甲等以上水平,语音教师和播音、主持、影视剧表演等专业教师应当达到一级水平。“监测打分并不是目的,制定评分标准,主要为各地各级政府提供参考。在推广普通话的工作中,国家机关工作人员应当起到榜样带头作用。”

      第一条 为推动国家通用语言文字的规范化、标准化,发挥其在经济社会交流中的作用,根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》等有关法律、法规的规定,结合本省实际,制定本条例。

    微调查

      第二条 本省行政区域内国家通用语言文字的使用和管理适用本条例。

    市民投票老师普通话说得最好

      第三条 本条例所称国家通用语言文字是指普通话和规范汉字。国家通用语言文字的使用应当符合国家颁布的规范和标准。

    扬子晚报记者昨日在市民中做了小调查,哪个职业的从业者普通话说得最好。大部分被调查者将这一票投给了教师。“我上学那会,数学老师用方言上课,数学符号也用方言来读,特别别扭。现在的年轻老师普通话水平大大提升了。”80后年轻妈妈王女士告诉记者,孩子所在小学老师都用普通话上课,课上课外都用普通话交流。对于公务员普通话水平,接受调查的南京市民认为,“南京公务员普通话说得不错,偶尔有南京话蹦出来,也能听得懂。”不过江苏境内方言种类可不少,相邻两个县可能出现互相听不懂方言的情况。

      县级以上人民政府应当组织有关部门按照国家通用语言文字规范和标准,对本行政区域内国家通用语言文字的使用和管理情况实施检查评估。

    记者了解到,在江苏境内大致有三种方言,长江以南是吴方言区,长江以北至淮河两岸是江淮官话方言区,淮河以北约一百公里外是中原官话方言区。江苏境内的吴方言主要属太湖片。全省使用吴方言的人数接近总人数的25%,典型的吴方言以苏州话为代表。江淮官话分属洪巢片和泰如片,使用人数接近全省总人数的57%。中原官话分属洛徐片和郑曹片,使用人数约占全省总人数的18%。2008年至今,全省设立了苏州、南京、宿迁、如皋等70个调查点记录当地方言。其中江淮官话41个点,吴方言19个点,中原官话10个点。“方言种类如此多,基层机关工作人员应掌握一定普通话水平,碰到外地人能正常交流。”

      第四条 各级人民政府应当采取措施,推广普通话、推行规范汉字,并提供必要的工作条件和经费保障。

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      第五条 每年9月第三周为本省推广普通话宣传周。县级以上人民政府及有关部门应当组织开展宣传活动。

    普通话等级排序:一甲>一乙>二甲>二乙>三甲>三乙。

      第六条 省人民政府语言文字工作部门负责全省国家通用语言文字工作的管理和监督。市、州人民政府及地区行政公署和县级人民政府语言文字工作部门负责本行政区域内国家通用语言文字工作的管理和监督。

    以普通话为工作语言的下列人员的普通话水平应当达到相应的等级标准:

      其他有关部门在各自职责范围内负责国家通用语言文字的有关工作。

    1、国家机关工作人员应当达到三级甲等以上水平;

      第七条 县级以上人民政府教育督导部门应当将推广普通话、推行规范汉字工作列入教育督导和学校评估的内容。

    2、学校以及其他教育机构的教师应当达到二级水平,其中语文教师、幼儿园教师和担任对外汉语教学的教师应当达到二级甲等以上水平,语音教师和播音、主持、影视剧表演等专业教师应当达到一级水平;

      学校及其他教育机构应当将推广普通话、推行规范汉字工作列入教育教学基本内容和常规管理。

    3、广播电台、电视台的播音员、节目主持人和影视话剧演员应当达到一级水平,其中省级广播电台、电视台的播音员和节目主持人应当达到一级甲等水平。

      第八条 各民族有使用和发展本民族语言文字的自由。鼓励和支持少数民族学习和使用国家通用语言文字。

      少数民族语言文字的使用和发展,依照有关法律、法规的规定执行。

      第九条 下列情形,应当以普通话为基本用语:

      (一)国家机关公务活动;

      (二)学校及其他教育机构的教育教学活动;

      (三)广播电台、电视台的播音、主持和采访活动,制作的电影、电视剧、汉语文音像制品、有声电子出版物;

      (四)商业、金融、旅游、文化、体育、卫生、铁路、民航、交通、邮政、电信等公共服务行业直接面向公众的服务活动;

      (五)会议、展览、庆典等活动;

      (六)法律、法规规定的其他情形。

      依照法律、法规规定,可以使用少数民族语言、方言和外国语言的除外。

      第十条 1954年1月1日以后出生的下列人员,应当参加普通话水平等级测试,普通话水平应当分别达到以下等级标准:

      (一)公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员应当达到三级甲等以上水平;

      (二)学校、幼儿园和其他教育机构中的教师、管理人员应当达到二级乙等以上水平。其中:担任普通话教学的教师应当达到一级乙等以上水平,语文教师和对外汉语教学教师应当达到二级甲等以上水平,乡村学校的少数民族教师应当达到三级甲等以上水平;

      (三)师范院校的学生、非师范院校中与口语表达密切相关专业的学生应当达到二级乙等以上水平;

      (四)广播电台、电视台的播音员、节目主持人应当达到一级乙等以上水平。其中:省级广播电台、电视台的播音员和节目主持人应当达到一级甲等水平;

      (五)公共服务行业直接面向公众服务的从业人员应当达到三级甲等以上水平。其中:从事播音、解说、话务、导游等工作的人员应当达到二级甲等以上水平。

      对尚未达到前款规定等级标准的人员,由县级以上人民政府语言文字工作部门会同有关部门制定计划,组织培训,定期达标。

      第十一条 下列情形,应当使用规范汉字:

      (一)公务用字;

      (二)教育教学用字;

      (三)汉语文出版物用字;

      (四)影视屏幕用字;

      (五)商业、金融、旅游、文化、体育、卫生、铁路、民航、交通、邮政、电信等公共服务行业的服务场所用字;

      (六)公共设施、广告、标语、名称牌、指示牌、招牌等用字;

      (七)设计、制作、使用的中文信息技术产品用字,注册网站的网页用字;

      (八)商品包装及说明用字;

      (九)会议、庆典、展览等活动的用字;

      (十)法律、法规规定的其他情形。

      除法律、法规另有规定外,确需使用繁体字、异体字、少数民族文字或者外国文字的,应当同时使用规范汉字注释或者标注。

      第十二条 公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员,编辑、记者、校对和文字录入人员,学校、幼儿园和其他教育机构中的教师,普通高等学校学生,广告业从业人员,中文字幕制作人员以及誊印、牌匾制作人员等的汉字应用水平,应当分别达到国家规定标准。

      第十三条 省人民政府语言文字工作部门负责组织实施本省普通话水平和汉字应用水平测试工作,核发普通话水平等级证书和汉字应用水平等级证书。

      第十四条 违反本条例规定,未使用或者未规范使用国家通用语言文字的,由其所在单位对直接责任人员给予批评教育,责令限期改正;逾期不改的,依照有关规定处理。

      第十五条 违反本条例规定,在城市公共场所设置的设施、招牌和广告不使用规范汉字的,由县级以上人民政府语言文字工作部门或者其他有关行政部门责令限期改正;逾期不改的,予以警告,责令限期拆除或者销毁,并可以在媒体上予以公示。

      第十六条 县级以上人民政府语言文字工作部门或者其他有关部门及其工作人员,违反本条例规定的,依法给予行政处分。

      第十七条 本条例自2007年7月1日起施行。

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